fransızca ders 1. Ünite 1 2 3 4 5 ders

 Ders 1………..Salut

- Saluer - Dire son nom - Demander le nom  de son interlocuteur - Épeler son nom – Remercier

Selamlaşma , ismini söyleme, muhatabının ismini sorma, ismini heceleme, teşekkür etme, fransız alfabesi

Vocabulaire: - Pour saluer, se présenter,  demander le nom de quelqu’un - L’alphabet

Conjugaison : - S’appeler au présent (je) Phonétique - Prononciation du nom des  lettres de l’alphabet

- saluer - se présenter

Interculturel: - tutoyer et  vouvoyer - quelques   prénoms   français

Ders 2  Tu parles français ?

Dire sa nationalité,  le lieu où l’on vit, les  langues que l’on parle - Demander des  informations à  quelqu’un et donner  des informations sur  soi-même

Vocabulaire - Adjectifs de nationalité - Noms de villes et de pays - Nombres de 1 à 10

Grammaire - Masculin et féminin des adjectifs  de nationalité - Habiter à + nom de ville /  habiter en + nom de pays Conjugaison - S’appeler, parler, habiter,  être au présent (je, tu, vous) Phonétique - L’intonation interrogative - Adjectifs masculins et féminins

Millet belirten sıfatlar, Ülke ve Şehir isimleri, 1-10 arası sayılar, yaşamak eylemi (şimdiki zaman) Fiil çekimleri, ses tonuile soru sorma.

- Entrer en  contact - Comprendre  une fiche  d’identité Interculturel: - Situations de  communication  en français.

Ders 3     vous avez cinq minutes      ?

Demander son nom  à quelqu’un - Demander son âge  à quelqu’un et dire  son âge –

Demander de  reformuler un énoncé

Vocabulaire - Mots interrogatifs:  comment? où? pardon? quel? - Nombres de 11 à 20

Grammaire - L’interrogation avec mot  interrogatif - Habiter en + nom de pays  féminin … / habiter au + nom  de pays masculin - Les accents Conjugaison Avoir au présent (je, tu, vous).

Soru sözcükleri, Bir yerde yaşamak, sahip olmak fiili ve çekimi, yaşını söyleme

- Signifier qu’on n’a pas compris, demander de reformuler

Interculturel: - Dans la rue

Ders 4  Qui est-ce ? (p. 28-31)

Identifier quelqu’un - Demander et donner  des informations sur  une autre personne

Vocabulaire - Pour décrire les personnes

Grammaire - C’est…/Il (elle) est …C’est le/la … - L’article défini singulier le/la/l’ - Le féminin des adjectifs (1) - Nom  +  de / d’  +  nom Conjugaison - S’appeler, parler, habiter, être  au présent (il/elle) - Étudier au présent (je, tu, il/elle,  vous)

 Phonétique - Marques du masculin et du  féminin

- Parler de  quelqu’un - Compléter  une fiche  d’identité

Interculturel: - Relations entre  frère et sœur

Ders 5  Bienvenue au lycée ! (p. 35-39)

- Dire ses principaux  goûts, exprimer une  préférence - Prendre congé

Vocabulaire - Aimer, aimer bien, préférer - L’école (classes,matières scolaires)  et les loisirs Grammaire - Article défini + nom au pluriel:  les + (nom)s. Conjugaison - Aimer, préférer au présent (je / tu / il / elle / vous)

- Se présenter  par écrit - Lire et écrire  un courriel

Interculturel: - Le système  scolaire français